[1]吕寿伟.形而上学教育哲学的“存在”困境与精神出路[J].南京师大学报(社会科学版),2021,(02):049-057.
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形而上学教育哲学的“存在”困境与精神出路
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《南京师大学报》(社会科学版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年02期
页码:
049-057
栏目:
教育学研究
出版日期:
2021-02-21

文章信息/Info

作者:
吕寿伟
文献标志码:
A
更新日期/Last Update: 2021-02-21